高考地理选择题的答题技巧

做每一道选择题都是运用已用的知识,对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选。高考地理选择题的答题技巧有哪些呢?下面是小编为大家整理的高考地理选择题的答题技巧,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟! 高考地理选择题答题技巧 选择题的命题具有较强的综合性 多为连题型选择题(一个材料包括多个选择题) 选择题内容更加关注社会热点 对纯记忆知识的考查相对淡化,强化对知识的理解和运用 材料型选择题有逐年加大的趋代理记账向 考查学生思维深刻程度的.选择题比例加大 高考地理选择题解题步骤 1、仔细阅读题目,相信第一印象,避免在一道题上花太多时间 2、认真审读题意,读懂题目说明 审题是一个分析问题、寻求解答方法的思维过程。要认真通读试题,理解题意,看透题干“在问什么”“要考什公司注册么”。审题时要抓住三个关键:解题条件、题干要求、解题思路。 3、明确题干要求,分析答题条件 全面分析题干内容,充分挖掘题干提供的条件,获取和解读地理信息是正确解题的关键。提别要看清题干中容易使人迷惑而导致出错的关键字眼,如“东”“南”“西”“北”“大”“小公司变更”“高”“低”“上”“下”“不正确”等。试题中的信息有显性信息和隐性信息,显性信息就是题干中提供的明确解题条件,这是解题时比较容易获得的信息;隐性信息是指隐藏在题干、选项和地理图表中,需要通过分析才能获取的信息,这种信息需要考生认真分析、仔细思考才能获得。进出口退税 4、分析题干条件 题干给出的条件呈现形式多种多样,审题时必须准确提取这些条件,这是正确答题的关键。题干给出的条件主要有以下几种: (1)明示条件:题干给出的明确、具体条件 (2)暗示条件:题干给出的隐藏在材料或图表中的条件,有一定隐蔽性。 (3)限制工商年报条件:题干给出的数量词、方位词、特定名词。 (4)多重条件:题干要求选项要符合两个或两个以上条件 (5)多余条件:题干虚设的个别条件,不仅对解题不起任何作用,反而增加迷惑性。 高考地理答题技巧 1、选择题善用排除法。选择题答题有技巧,一是注意事物的因果关系公司注销,有的试题要求你以果推因,有的是以因推果;二是采取排除法,从反方向去思考问题,比如让你选择正确答案,你可以排除那些有明显错误的,有时这样解题会更快一点。 2、审题清楚,获得有效信息,表达专业,不要泛泛而谈。 3、充分利用试题中的背景材料。分辨选择题的干扰项一般纳税人代理记账,有些选项叙述虽然是正确的,但是与题干不相关。 高考地理答题模板 1、影响温度的因素(11个) ①纬度:(太阳辐射、太阳高度角):纬度越低,温度越高 ②地形:海拔越低,温度越高(经常用于谷地) ③山脉阻挡:冬季北侧有山脉阻挡冷空气,温度税务代办高 ④洋流:暖流增温,寒流减温 ⑤锋面:冷锋后最冷,暖锋后最暖 ⑥下垫面:城市>郊区,城市热岛效应,白天:荒地>草地>森林>湖泊河流 ⑦(含水越多,温差越小)海陆位置:夏季陆地>海洋冬季海洋>内陆 ⑧天气情况:白天晴天>阴天(原因是晴天大气削弱作用弱)夜晚阴天>晴天(原因是阴天大气保温作用强),整体来看,晴天多温度更高 ⑨海陆风:冬季海风增强海洋性,增温(如盛行西风) ⑩山地阴阳坡:北半球南阳北阴,南半球北阳南阴 ?下沉气流:谷地下沉气流可以增温,也可以降温,看题想要什么,山地背风坡下沉气流增温(导致雪崩) 2、影响降水或水分的因素(11个) ①风:吹海风多雨(如盛行西风、东南季风),吹陆风少雨(如信风、西北季风) ②气压:低压上升气流多雨,高压下沉气流少雨 ③洋流:暖流增湿,寒流减湿 ④锋面:冷锋峰后降水,暖锋锋前降水 ⑤下垫面:湖泊降水>森林>荒地,城市雨岛效应,雾岛效应 ⑥海陆位置:临海降水多,内陆降水少 ⑦山地迎背风坡:迎风坡多地形雨背风坡焚风效应少雨 ⑧谷地上升与下沉气流:下沉增加蒸发,降低湿度;上升气流遇冷凝结多降水 ⑨厄尔尼诺与拉尼娜:厄尔尼诺中国少雨旱灾,拉尼娜洪灾 ⑩蒸发:纬度高温度低蒸发弱纬度低温度高蒸发强 ?下渗(土质疏松、西北沙土、西南喀斯特地貌易下渗,东北青藏冻土、城市地面硬化不易下渗) 3、影响气候的因素(4个)(现在的大题基本都考“气候的非地带性”) ①气压②风带③洋流④地形 4、影响温差的因素(5个) 纬度:高纬>低纬 海拔:年温差:低海拔>高海拔(东北平原>青藏高原)日温差,高海拔>低海拔(等同于山谷风原理) 下垫面:荒地>森林>湖泊 天气情况:晴天>阴天 海陆位置:内陆>临海 5、影响蒸发(强度或量)的因素(4个) 温度:温度高蒸发强 风:大风蒸发强 水域面积:面积大蒸发强 降水量:降水量是蒸发的基础

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高中语文阅读答题技巧

高中语文阅读答题技巧同学们都知道吗?可能大部分同学做题只为做而做,却完全忽略了答题技巧和方法。下面小编为大家带来高中语文阅读答题技巧,希望对您有所帮助! 高中语文阅读答题技巧 一、文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用? 有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比。 比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的代理记账事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。 拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;表现憎恨的事物,可以把它写得丑态毕公司注册露,给人以强烈的厌恶感。 夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物的形象渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征。 排比的作用在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表公司变更达效果的重要环节。还有叠词、短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。 一种修辞用的比较多的就是引用,有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容,问题会有“文章中引用的内容有什么作用?”,这种题目回答时要注意答进出口退税到这样两个关键词,一个是“衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种精神”。对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。 二、文中某句话有什么含义?或告诉我们什么深刻的道理?请说说你的理解。 问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的,这需工商年报要我们的同学平时多读多看多积累,多看并记住一些富有哲理性的名言警句,这样才能真正地理解文章的意思,丰富回答内容,用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。 高中语文阅读解题技巧 以下介绍一些高中语文阅读题答题技巧: 1、整体感知文章内容,学会和文本、作公司注销者对话。阅读中值得强调的是学生和文本之间的对话过程,这种对话过程充满了发现、质疑、思考和探究,但前提是要能够整体感知文章内容。 2、多角度思维,缜密筛选信息。在整体阅读的基础上,考生要根据不同文体的具体要求善于多角度思考问题。不同文体思考的角度也不同,我们一般纳税人代理记账要善于筛选各题干要求的明显信息,更要学会筛选隐含在文章字里行间包含在文章内容和主旨之中的隐含信息。 3、流畅完整的组织语言,准确严密的表述答案。如果说考生在现代文阅读中既能把握文章的整体阅读又能分析品味文章关键语段和词句,并能理解全文的主旨和情感这已经具备了答好阅读题的较强能力,再把想好的答案准确无误地表现出来即可。 高中语文阅读答题技巧概括 1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。 对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用; 从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写埋下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。 2、文章表达了作者什么样的思想感情? 这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。

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